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“有理数的乘方”教学实录与评析
引用本文:陆芳.“有理数的乘方”教学实录与评析[J].黑龙江教育,2013(Z1):29-31.
作者姓名:陆芳
作者单位:黑龙江省农垦总局牡丹江管理局云山学校
摘    要:教学内容:人教版义务教育课程标准实验教科书新课标《数学》七年级上册第一章第五节第一课时.课型:新授课.教学目标:1.使学生理解乘方、幂、底数、指数的概念,了解乘方概念的产生过程;掌握乘方与幂的表示法,理解幂的符号法则;2.学会相同因数的乘方与乘法的互相转化,探究有理数乘方的符号法则,使学生能够正确进行有理数的乘方运算;3.在学习过程中增强学生的观察、比较、分析、归纳、概括的能力,渗透转化思想.

关 键 词:有理数  培养学生  教学设计  乘方运算  符号法则  评析  转化思想  课程标准  先学后教  义务教育
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