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| 精品课程建设思路评析:从使用状况论起 | |
| 引用本文： | 吴新伟,张会杰.精品课程建设思路评析:从使用状况论起[J].黑龙江教育,2009(Z2). |
| 作者姓名： | 吴新伟 张会杰 |
| 作者单位： | 山东大学; |
| 摘 要： | 精品课程数目众多,使用效益值得关注。分析精品课程建设工程的思路,本文认为,提高教育教学质量的关键不是课程建设,而应更多地关注教学活动的主体。当前课程建设的关键不是课程的"精品化",而应从学生本体发展的角度出发,突出对个人发展的尊重。为提高教学质量,需要提高教学的地位,更新教学观念,完善精品课程建设的内涵。 |
| 关 键 词： | 精品课程 教学质量 教学主体 课程内涵 |
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