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| 向高质量教育体系奋进 | |
| 引用本文： | 本刊评论员.向高质量教育体系奋进[J].人民教育,2021(2):1-1. |
| 作者姓名： | 本刊评论员 |
| 摘 要： | 2021年全国教育工作会议指出,我国教育进入整体抓质量的新阶段,是教育工作重心的又一次历史性战略转移,高质量成为教育工作的主要目标要求和衡量标准。会议的召开,释放了教育高质量发展的鲜明信号,吹响了向建设高质量教育体系、建成教育强国目标进军的号角。建设高质量教育体系,要认清新起点。我国教育在“十三五”末站上历史新台阶,各级教育普及程度达到或超过中高收入国家平均水平,全国96.8%的县级单位实现义务教育基本均衡,残疾儿童少年义务教育入学率达95%以上。 |
| 关 键 词： | 高质量教育 高收入国家 县级单位 普及程度 残疾儿童少年 义务教育 战略转移 入学率 |
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