我国近十年成人教育研究的热点主题与演进趋势——基于对刊载于CNKI数据库的1945篇文献的可视化分析 |
| |
引用本文: | 王永刚.我国近十年成人教育研究的热点主题与演进趋势——基于对刊载于CNKI数据库的1945篇文献的可视化分析[J].成人教育,2017(4):1-6. |
| |
作者姓名: | 王永刚 |
| |
作者单位: | 郑州师范学院,郑州,450044 |
| |
摘 要: | 运用文献计量分析软件CiteSpace,对2006-2015年间刊载于CNKI数据库以“成人教育”为篇名的1945篇文献进行可视化分析.通过绘制知识图谱,发现了我国近十年成人教育研究的热点主题:在理念层面为终身教育、学习型社会、和谐社会;在实施内容层面为成人高等教育、高校成人教育、成人学历教育、继续教育和社区教育;在对象层面为农村成人教育;在活动层面为教学质量、教学模式.其中,高校成人教育属于稳健型趋势;终身教育、农村成人教育、成人高等教育和和谐社会属于趋弱型趋势.据此建议:要准确把握成人教育的内涵与外延,还要重视高素质成人教育工作者的培养.
|
关 键 词: | 成人教育 热点主题 演进趋势 可视化分析 |
本文献已被 万方数据 等数据库收录! |
|