高校教师学习共同体的构建机制及其绩效 |
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引用本文: | 郭佩文,彭建平,曾栋.高校教师学习共同体的构建机制及其绩效[J].高教发展与评估,2019,35(6). |
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作者姓名: | 郭佩文 彭建平 曾栋 |
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作者单位: | 中山大学新华学院管理学院,广东广州,510520;中山大学管理学院,广东广州,510275;华南师范大学政治与公共管理学院,广东广州,510006 |
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基金项目: | 教育部人文社会科学研究项目;国家自然科学基金 |
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摘 要: |
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关 键 词: | 高校教师 学习共同体 关系绩效 任务绩效 |
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