我国全日制专业学位研究生培养的现状、问题及对策研究 |
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引用本文: | 李锋,尹洁.我国全日制专业学位研究生培养的现状、问题及对策研究[J].文教资料,2013(26):92-93. |
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作者姓名: | 李锋 尹洁 |
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作者单位: | [1]江苏科技大学研究生部 [2]江苏科技大学经济管理学院,江苏镇江212003 |
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基金项目: | 江苏省研究生教育教学改革研究与实践课题“产学研协同创新视角下的企业研究生工作站运行机制研究”(JGZZ13_065);中国学位与研究生教育学会课题“协同创新视角下的产学研联合培养基地运行机制研究”;江苏科技大学2011年高等教育科学研究课题“我校硕士研究生分类培养模式的探索与实践”. |
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摘 要: | 在我国专业学位研究生教育规模逐步壮大的情况下,作者深入调查全日制专业学位研究生培养现状,从国家要求与运行实践之间的差距分析专业型研究生培养方面的问题,从宏观方面提出有关对策和建议,为高校提高全日制专业学位研究生培养质量提供参考.
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关 键 词: | 应用型人才培养 全日制专业学位研究生 培养对策 |
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