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| 利用形近部件辨析提高识字教学成效的方法探究 | |
| 作者单位： | ;1.广东省广州市天河区盈彩美居小学 |
| 摘 要： | 识字写字是义务教育阶段的重要教学内容,按照规范要求认真写好汉字是教学的基本要求。然而在教学实践中,错别字现象特别是因部件错误而致误的现象频发。在小学识字教学中,应该关注形近部件的辨析,通过字源、字群、复现、指称等多种手段,帮助学生更好地掌握汉字,提高识字教学的成效。 |
| 关 键 词： | 错别字 形近部件 识字教学 |
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