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想象力训练课型的实践之径

作者单位：	;1.江苏省常州市新北区新桥实验小学

摘要：	本文首先阐述了语文课堂培养学生想象力之必要性,然后从课型研究的一般范式出发,分别介绍了想象力训练课型的育人价值,序列化的教学目标和教学内容安排,教学过程展开逻辑和教学建议。
关键词：	想象力想象力训练课型