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| 对“学而优则仕”到“研而优则仕”的认识 | |
| 引用本文： | 拉巴次仁.对“学而优则仕”到“研而优则仕”的认识[J].内蒙古教育,2012(20):11. |
| 作者姓名： | 拉巴次仁 |
| 作者单位： | 西藏林芝地区第一中学 |
| 摘 要： | "仕而优则学,学而优则仕"是孔子时代的号召,后来成为科举制度对人才的政治诱惑,也是现在许多受教育者追逐的目标,其影响是巨大而深远的。笔者在这里分析"学而优则仕"和"研而优则仕"对我国当今教育的影响。一、简述"学而优则仕"的含义变化子夏曰:"仕而优则学,学而优则仕"(《论语·子张》)",学"在这时主要是指学做人、学做人的道理、学做人的规范",优"是指宽裕、充裕。"而"是连词,"仕"做官为宦。孔子时代,仕者多为贵 |
| 关 键 词： | 学而优则仕 受教育者 科举制度 创新能力 孔子 时代 创新型人才 做人 培养 学校 |
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