|
|||||
|
|
| 让学生举起另一只手 | |
| 引用本文： | 李文学.让学生举起另一只手[J].内蒙古教育,2008(5):51. |
| 作者姓名： | 李文学 |
| 摘 要： | 记得在小学一年级的一节语文课上，背诵课文《春雨》时我跟着同学们在课上人云亦云的背诵了十分钟后，老师开始抽查了。老师让会背的同学举起手，当时也许是虚荣心在作怪，我在十分钟的时间里没有真的背会这首诗，但也跟着同学们举起了手。可万万没想到，老师竟然叫到我的名字。我被定格了，脸腾地一下就红了，心跳得厉害。老师歪着脖子用眼睛瞪着我说：“不会装会，臭作风”。老师说的这句话不是很长，但唯一一个“臭”字让我觉得很不好受。我偷看老师一眼，他的神态使我感觉到老师对我已经十分的厌恶。从此，每当我上这位老师的课时，我就有一种自卑感，不过自己还常安慰自己：“我已经做了一件天大的错事，按常理老师应该会打我耳光的，可老师却没有那么做，老师对我的惩罚不重”。这件事发生在1963年的春天，离现在已经有几十年的时间了，但每当我想起来心里还很不是滋味。 |
| 关 键 词： | 学生 背诵课文 小学一年级 《春雨》 老师 语文课 同学 虚荣心 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |