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关怀生命:成人教育的的主导价值取向
引用本文:孙培东.关怀生命:成人教育的的主导价值取向[J].成人高等教育,2010(1):12-14.
作者姓名:孙培东
作者单位:曲阜师范大学职业与成人教育学院,山东曲阜273165
摘    要:价值取向是影响成人教育运作的根本性因素。当前成人教育价值取向存在社会本位、经济本位、知识本位、功利主义等偏差,阻碍了成人教育的快速、健康和可持续发展。成人教育各价值主体要树立“关怀生命”的主导价值取向,重视成人教育的本体价值,体现成人教育的育人本质,回归成人真切的生活世界,注重自身生命质量的提高,从而实现成人教育的整体转型。

关 键 词:关怀生命  成人教育  价值取向  整体转型
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