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| 《有余数的除法》教学设计 | |
| 引用本文： | 李玉英.《有余数的除法》教学设计[J].小学教学研究,2007(3):38-38. |
| 作者姓名： | 李玉英 |
| 作者单位： | 福建罗源县霍口中心小学 |
| 摘 要： | 一、课前交流1.观察座位,复习旧知师:老师刚才一走进教室,就看到了同学们可爱的笑脸、今天你们表现得特别棒。我想你们一定很喜欢这样的上课方式。你们发现现在的座位与往常有什么不一样? |
| 关 键 词： | 《有余数的除法》 教学设计 座位 课前 复习 教室 老师 同学 |
| 文章编号： | 24030575 |
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