慢慢体验作业 静静感受生命 |
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引用本文: | 刘晓燕.慢慢体验作业 静静感受生命[J].小学教学研究,2010(3):118-119. |
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作者姓名: | 刘晓燕 |
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作者单位: | 河南安阳师范学院教育科学学院 |
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摘 要: | 常常听到孩子们如释重负地说:“终于拼完作业了!”作业越来越多,为了能有玩的时间,孩子们唯一能做的就是“拼”作业。一个“拼”字,生动地描绘出作业的量,以及学生对待作业的态度:一个“拼”字,说出了学生写作业时的紧张、匆忙的心理。作业在孩子心里就是一种任务、一种负担.似乎作业中没有任何快乐的体验。
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关 键 词: | 作业 生命 感受 孩子 学生 |
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