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慢慢体验作业 静静感受生命
引用本文:刘晓燕.慢慢体验作业 静静感受生命[J].小学教学研究,2010(3):118-119.
作者姓名:刘晓燕
作者单位:河南安阳师范学院教育科学学院
摘    要:常常听到孩子们如释重负地说:“终于拼完作业了!”作业越来越多,为了能有玩的时间,孩子们唯一能做的就是“拼”作业。一个“拼”字,生动地描绘出作业的量,以及学生对待作业的态度:一个“拼”字,说出了学生写作业时的紧张、匆忙的心理。作业在孩子心里就是一种任务、一种负担.似乎作业中没有任何快乐的体验。

关 键 词:作业  生命  感受  孩子  学生
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