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| 一位县级中学校长的精彩与无奈——教育人类学口述史研究 | |
| 引用本文： | 冯跃.一位县级中学校长的精彩与无奈——教育人类学口述史研究[J].教育科学研究,2008(1). |
| 作者姓名： | 冯跃 |
| 作者单位： | 北京青年政治学院青少系,100102 |
| 摘 要： | 以口述史方式,运用教育人类学的观点解读一位县级中学校长教学与管理的经历,着重从治校之方、危机事件、纠纷处理、行政两难等方面呈现其自述。试图通过这一方式,展开微观架构和分析,引发读者以中学校长的身份,思考现行教育体制运行过程中不断出现的新问题。 |
| 关 键 词： | 教育人类学 口述史 民族志 中学校长 教育管理 教育体制 |
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