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| 数学多媒体辅助教学存在的问题分析 | |
| 引用本文： | 易智慧.数学多媒体辅助教学存在的问题分析[J].湖南教育,2009(4):38-38. |
| 作者姓名： | 易智慧 |
| 作者单位： | 长沙县金井中学 |
| 摘 要： | 20世纪90年代以来，多媒体技术的发展，使数学教学向多媒体环境和超文本信息组织方式的方向发展．多媒体技术在辅助数学教学上显现出强大功能和突出优势，因此备受广大数学教师的青睐，数学课堂上动辄运用多媒体．正如哲学上所说的，事物总有它的另一面，我们应该清醒地认识到在数学教学中多媒体技术只是居于辅助地位，而不是主导地位． |
| 关 键 词： | 多媒体技术 数学教学 教学存在 20世纪90年代以来 信息组织方式 多媒体环境 数学教师 数学课堂 |
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