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| 小学数学教育的理性回归——“全国第十届深化小学数学教学改革观摩交流会”综述 | |
| 引用本文： | 余小刚,段秋萍.小学数学教育的理性回归——“全国第十届深化小学数学教学改革观摩交流会”综述[J].四川教育,2011(6). |
| 作者姓名： | 余小刚 段秋萍 |
| 摘 要： | 全国第十届深化小学数学教学改革观摩交流会于4月26日-4月29日在著名海滨城市厦门隆重举行,会议吸引了全国各地教研员、一线教师6000余人参会。来自全国31个省、直辖市、自治区加上新疆建设兵团共32节交流课为与会教师提供了一场异彩纷呈的小学数学教学盛宴。中国教育学会小学数学教学专业委员会副理事长吴正宪等几十名全国著名小学数学教育专家莅临大会并担任评委,资中县重龙镇中心小学李莉老师以《植树 |
| 关 键 词： | 小学数学教学 关注学生 学习方式 教师 直角三角形 老师 理性回归 数学教学改革 数学思想方法 小学数学教育 |
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