“生活中的比”课堂实录及评析 |
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引用本文: | 金正仙,谷晓华.“生活中的比”课堂实录及评析[J].云南教育,2008(10). |
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作者姓名: | 金正仙 谷晓华 |
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作者单位: | 昆明市西山区马街小学;西山区教育局教科所; |
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摘 要: | 教学内容:义务教育课程标准实验教材北师大版数学六年级上册第48~50页。教学目标:1.经历从具体情境中抽象出比的过程,理解比的意义。2.认识比的各部分名称,能正确读写比。3.联系生活实际,体验比在生活中的广泛应用。教学过程:一、创设教学情境,感知同类量的比师:同学们,今天老师想介绍一位小朋友让大家认识,你们想知道他是谁吗?这位小朋友现在没来,
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关 键 词: | 生活中 数学 教学目标 义务教育 引导学生 评析 课程标准 创设教学情境 教学过程 教学内容 |
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