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培养良好的非智力因素,提高实验能力
引用本文:陈露.培养良好的非智力因素,提高实验能力[J].实验技术与管理,1999,16(3):62-64.
作者姓名:陈露
作者单位:江苏理工大学测试技术实验室,镇江,212013
摘    要:影响大学生实验能力的因素包括智力因素和非智力因素,文章提出大学生良好的实验能力培养主要是由非智力因素决定的论点,论述了非智力因素在实验教学中的作用,分析了我国目前在大学实验教学中存在的主要问题,重点讨论了实验的动机,兴趣和意志,探讨了实验教学改革的方向,以利提高学生的实验能力。

关 键 词:非智力因素  实验教学  能力培养  大学生  实验能力
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