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在问题的引导下如何构建学生的知识形成体制

作者单位：	;1.宿迁市宿豫实验初中

摘要：	问题引导是一门重要的艺术,文章通过化学课堂教学实例,阐述教师设计问题时应注意问题引导方法和技巧,同时利用问题构建学生的知识形成体制。
关键词：	问题引导构建策略知识形成机制
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