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图式理论在大学英语听力教学中的应用
引用本文:王新伟,崔海英,周红玉.图式理论在大学英语听力教学中的应用[J].考试周刊,2009(15):93-94.
作者姓名:王新伟  崔海英  周红玉
作者单位:河北科技师范学院,河北,秦皇岛,066004
摘    要:听力教学一直是大学公共英语教学中的难题。本文简单介绍了图式理论的概念、特点及分类,阐述了图式理论在听力教学中的应用方法,探讨了图式理论对提高听力教学效果的重要作用。

关 键 词:图式理论  大学英语  听力教学
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