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| 谈谈电工学的多媒体教学体会 | |
| 引用本文： | 韦敏,韦芸.谈谈电工学的多媒体教学体会[J].考试周刊,2011(31):162-163. |
| 作者姓名： | 韦敏 韦芸 |
| 作者单位： | 1. 西安石油大学,电子工程学院,陕西,西安,710065 2. 陕西航空技术学院,陕西,汉中,723000 |
| 摘 要： | 电工学是非电类专业的一门专业基础课。课程既有较抽象的理论分析,又有较具体的实践应用。传统的板书花费时间非常多,教学效率低,对理论分析不够直观形象,学生很难理解和接受。多媒体教学不仅信息量大,而且化繁为简、化难为易、化静为动,把学生不易掌握和理解的知识一目了然地展现在学生面前。多媒体的交互性特征增强了学生的参与意识,极大地提高了学生的兴趣。 |
| 关 键 词： | 电工学 多媒体教学 传统教学 |
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