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独立学院大学英语语块教学翻译模式探讨
引用本文:周娟丽.独立学院大学英语语块教学翻译模式探讨[J].考试周刊,2013(16):80-81.
作者姓名:周娟丽
作者单位:杭州电子科技大学信息工程学院,浙江杭州,310000
基金项目:作者主持的杭州电子科技大学校级课题《语块在独立学院大学英语教学翻译中实证研究》的研究成果;课题编号
摘    要:本文结合独立学院大学英语教学的实情,提出了语块教学翻译模式,即在课堂上以语块教学为主线,通过输入、内化与输出等一系列教、学互动方式培养学生在口译和笔译中的语块意识和语块运用。该方法有效地改善了翻译中母语负迁移,提高了学生翻译的流利性和地道性,对学生英语综合能力的增强都大有裨益。

关 键 词:独立学院  大学英语语块教学  翻译模式
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