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| 浅谈初中物理信息化教学与传统教学整合 | |
| 作者单位： | ;1.嘉峪关市实验中学 |
| 摘 要： | 信息化教学有很大的优势,传统物理教学也有自身的优势,使信息化教学和传统教学优势互补,首先是微课教学和传统教学的整合,其次是翻转课堂在教学中的应用,最后是手机和开放性实验室共同作用为教学服务,充分发挥现代信息化教学手段和方法融入传统课堂教学,利用网络的开放教育资源,培养学生良好的思维习惯和初步的科学实践能力,更易于培养创新型人才。 |
| 关 键 词： | 整合 微课 翻转课堂 手机 开放性实验室 网络 |
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