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国家精品课程"中国地理"的教学理念与建设
引用本文:王静爱,苏筠,贾慧聪.国家精品课程"中国地理"的教学理念与建设[J].中国大学教学,2007(6):17-22.
作者姓名:王静爱  苏筠  贾慧聪
作者单位:北京师范大学地理学与遥感科学学院
基金项目:国家基础科学人才培养基金
摘    要:本文基于北京师范大学的国家精品课程“中国地理”探讨在“流域系统”教学理念指导下的课程建设。研究表明:课程建设的上游主要体现教师的储备过程,即教师对课程与教材的设计能力;中游主要体现教师讲授与学生学习的过程,通过教师与学生的相互反馈,提高教师传授知识的能力以及学生的知识储备与分析能力;下游主要体现学生的实践技能和创新思维的培养过程,使学生获得高于课本、高于教师传授的知识与能力。此外,提出了未来精品课程建设的规划和设想。

关 键 词:精品课程  中国地理  课程流域系统  培养创新性人才
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