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| 发挥语文教师的专长，当好班主任 | |
| 引用本文： | 杨金玲.发挥语文教师的专长，当好班主任[J].中学生优秀作文(初中版),2011(2):53-54. |
| 作者姓名： | 杨金玲 |
| 作者单位： | 吉林省辽源市第二实验中学 |
| 摘 要： | 学校一直提倡让语文教师当班主任，这是很科学的。从表达角度看，语文教师文从字顺，词汇丰富，便于沟通；从教学内容看，语文学科有育人重任，更便于班主任入情入理的对学生进行引导和说服教育。做为一名语文教师，多年来一直兼任班主任工作，在实践中更是有着深切的体会， |
| 关 键 词： | 班主任工作 语文教师 专长 文从字顺 教学内容 语文学科 说服教育 学校 |
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