基于学生阅读习惯的大学英语阅读教学策略 |
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引用本文: | 张翠平,彭白羽,陈娇.基于学生阅读习惯的大学英语阅读教学策略[J].开封教育学院学报,2014(7):66-67. |
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作者姓名: | 张翠平 彭白羽 陈娇 |
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作者单位: | 第二炮兵工程大学理学院外语教研室,陕西西安710025 |
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摘 要: | 现代阅读理论认为阅读过程是个复杂的心理语言活动过程,阅读能力是英语学习最基本、最重要的能力之一。大学英语教师要了解学生的阅读习惯,并从教学策略上对学生的英语阅读能力进行有的放矢的培养。
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关 键 词: | 大学英语 阅读习惯 阅读能力 策略 |
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