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对分课堂在高职高专大学英语课堂中的应用研究
作者单位:;1.甘肃中医药大学定西校区人文教学部
摘    要:文章采用教学实验研究法,对"对分课堂"教学模式在高职高专大学英语课堂中进行了应用研究,结果表明在高职高专大学英语教学中采用对分课堂教学模式,能显著增强学生学习的主动性,提高学生语言交流与表达能力,提高教师教学设计与课堂控制的能力,使教学评价及时、准确,激励功能增强,学生的学习成绩普遍提高,值得大力推广应用。

关 键 词:对分课堂  大学英语  应用研究

Application Research of PAD Classes in English Teaching of Higher Vocational Colleges
Abstract:
Keywords:
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