“中国制造2025”背景下高职教师专业发展探析 |
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作者单位: | ;1.沈阳师范大学 |
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摘 要: | 在"中国制造2025"的战略背景下,对高技术技能人才的需求不断提升,高等职业教育是高技术技能人才培养的重要载体,高职教师的专业发展是保证高技术技能人才质量的关键因素。高职教师的专业发展应从国家、学校、教师个人等三方面入手,实现高职教师在专业知识、专业能力、专业精神等方面的专业发展提升,以满足对高技术技能人才的新需求。
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关 键 词: | 中国制造2025 高职教师 教师专业发展 专业精神 |
An Analysis of the Professional Development of Higher Vocational Teachers under "Made in China 2025" |
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