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建构主义理论框架下多媒体环境中依托式外语教学研究
引用本文:袁平华.建构主义理论框架下多媒体环境中依托式外语教学研究[J].电化教育研究,2007(11).
作者姓名:袁平华
作者单位:上海交通大学外国语学院 上海200240在读博士,南昌大学外国语学院副教授。
摘    要:依托式外语教学将学科内容与语言教学结合起来,主张在学习学科知识的同时学习语言,建构主义理论为这种外语教学模式提供了理论依据。本研究从实证角度调查发现,在多媒体环境中依托式外语教学能给学生提供良好的语言学习氛围,给学生学习和使用目标语的机会,促进语言输入和输出,提高学生的英语学习动机水平,从而使学生的语言能力得以提高。

关 键 词:建构主义  多媒体  依托式外语教学
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