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“校长培训与校本培训的整合”的实验研究
引用本文:王建维,王子丽.“校长培训与校本培训的整合”的实验研究[J].中国教育导刊,2006(6):27-29.
作者姓名:王建维  王子丽
摘    要:对校长的培训已成为实施素质教育的重中之重,更新培训观点、变革培训模式、提高培训质量和实效,是当前校长培训十分紧迫的任务。它与另一种已成亮点的促进教师自身素养的提高和专业发展的校本培训完全可能结合起来,寓校长培训于教师校本培训,以校长培训促教师校本培训,校长培训与教师校本培训有机整合,实现校长、教师与学校的共同提高。这一研究与实验的成果证明,这是一种较好的学用结合型培训模式。

关 键 词:校长培训  校本培训  整合  实验  成效
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