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| 何时着“点” | |
| 引用本文： | 张晓娜.何时着“点”[J].河南教育,2008(12). |
| 作者姓名： | 张晓娜 |
| 作者单位： | 许昌实验小学 |
| 摘 要： | 我们都知道"画龙点睛"的故事,也知道"点石成金"的来历。教师作为课堂教学的组织者、引导者,要善于运用教学的点金之术,让学生智慧的火花在轻轻一"点"间不断涌现、迸发,尽显其个性、灵性。 |
| 关 键 词： | “点石成金” 课堂教学 画龙点睛 组织者 引导者 教师 学生 个性 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |
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