马克思主义基本原理概论课教学的探索与思考 |
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引用本文: | 王桂兰.马克思主义基本原理概论课教学的探索与思考[J].河南教育,2010(8):53-54. |
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作者姓名: | 王桂兰 |
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作者单位: | 郑州大学西亚斯国际学院基础教育学院,河南新郑451150 |
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摘 要: | 马克思主义基本原理概论课的教学,要把握内在联系,注意教材的整体性、逻辑性;要立足核心立场,重视原理教育的政治功能;要运用案例分析、专题讨论、课堂提问等多种教学方法,充分调动学生学习的自主性和积极性;同时,教师还要依赖自身信誉,增强理论教育的吸引力和教学的实效性.
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关 键 词: | 马克思主义 基本原理 教学 |
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