探索规律问题归类简析 |
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引用本文: | 王耀德.探索规律问题归类简析[J].数学教学通讯,2005(1):56-58. |
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作者姓名: | 王耀德 |
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作者单位: | 甘肃省景泰县红水中学,730400 |
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摘 要: | 探索规律问题,就是根据题目条件——有规律的数,式,图形,表格等,从简单、特殊情形入手,通过观察、分析、归纳、猜想,得出一般性结论,再用实例加以验证.这类问题是训练学生列代数式能力和培养学生推理能力,探索、创新能力的极佳素材.本拟归类简析这类问题的解题思路和方法,供同学们参考.
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关 键 词: | 归类 简析 训练学 列代数式 规律 特殊情形 推理能力 解题思路 创新能力 结论 |
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