全文获取类型
| 收费全文 | 1867篇 |
| 免费 | 1篇 |
| 国内免费 | 4篇 |
专业分类
| 教育 | 1689篇 |
| 科学研究 | 44篇 |
| 体育 | 15篇 |
| 综合类 | 14篇 |
| 文化理论 | 2篇 |
| 信息传播 | 108篇 |
出版年
| 2024年 | 1篇 |
| 2023年 | 6篇 |
| 2022年 | 3篇 |
| 2021年 | 7篇 |
| 2020年 | 13篇 |
| 2019年 | 18篇 |
| 2018年 | 6篇 |
| 2017年 | 14篇 |
| 2016年 | 22篇 |
| 2015年 | 29篇 |
| 2014年 | 101篇 |
| 2013年 | 47篇 |
| 2012年 | 95篇 |
| 2011年 | 148篇 |
| 2010年 | 148篇 |
| 2009年 | 151篇 |
| 2008年 | 175篇 |
| 2007年 | 162篇 |
| 2006年 | 182篇 |
| 2005年 | 146篇 |
| 2004年 | 82篇 |
| 2003年 | 79篇 |
| 2002年 | 68篇 |
| 2001年 | 32篇 |
| 2000年 | 72篇 |
| 1999年 | 10篇 |
| 1998年 | 6篇 |
| 1997年 | 3篇 |
| 1996年 | 8篇 |
| 1995年 | 17篇 |
| 1994年 | 8篇 |
| 1993年 | 5篇 |
| 1992年 | 1篇 |
| 1991年 | 2篇 |
| 1989年 | 5篇 |
排序方式： 共有1872条查询结果，搜索用时 50 毫秒
1.
2.
郄晓芹 《中学生数理化(高中版)》2014,(12):28
在中学物理试题中,涉及“终极速度”问题的试题的物理情景较复杂,通常物体会受到与其运动速度有关的外力作用,导致加速度随时间改变,最终物体处于平衡状态,速度达到最大值,即获得“终极速度”。总结起来我们会发现“终极速度”问题主要有以下几类。一、汽车启动问题当汽车以恒定的功率启动时,因为功率P恒定不变,而P=Fv,所以F= 相似文献
3.
举例说明了复等位基因显隐性关系的判断方法、基因型和表现型种类数的计算方法及相关基因型和表现型及其比例的推断方法. 相似文献
4.
《华夏少年(简快作文 )》2014,(7)
教师要对百分数应用题的教学进行知识点归类,在教学中要从问题入手,找准标准量,注意知识迁移,引导学生自我探究,就可以帮助学生更好地理解题意,解决问题。 相似文献
5.
6.
李晓霞 《中学化学教学参考》2007,(8):58-59
有机化学在高考中占化学总分的20%左右,而有机物的结构及其性质的应用则是其重中之重。笔者根据多年的高考复习经验,认为以下几种解题方法学生应该掌握。一、空间结构法有机物分子的表示方法常有电子式、结构式、结构简式、键线式结构、比例模型、球棍模型等,但有机物分子内原子间点、线、面的关系则是考纲中的重要 相似文献
7.
文章以美结构主义语言学为理论基础,通过一些个例,说明了分布分析在语言研究中的作用,对语言研究的精细化进行了一些探讨。 相似文献
8.
递推关系是给出数列的一种常用的方法,由递推关系式求数列的通项公式,方法多样,求解过程灵活多变,近年来在全国和各省市高考中时有出现,是各类数学竞赛必考的热点问题.因而教学中应注意对学生进行这方面的训练,下面就对由数列递推关系求通项问题作一归类解析. 相似文献
9.
恒定电流是研究电路的基本规律的中心内容，它与力学等其它知识相联系，形成恒定电流的综合问题，历年来是高考命题的热点．本文拟通过典例对恒定电流与力学的综合问题做一归类解析． 相似文献
10.
许多学生在数学学习时,满足于做题的数量,见题就做,做完了对答案,对做错的题目不善于作错解分析,不积累错解题型的归类和解题方法或技巧的总结,这样虽然当时知道是解错了,但经过一段时间的间隔后仍然会出现同样的错误,对错解的原因仍然很陌生.…… 相似文献