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| 在线学习与建构主义学习观的整合 | |
| 引用本文： | 周衍安.在线学习与建构主义学习观的整合[J].现代远距离教育,2004(1):45-47. |
| 作者姓名： | 周衍安 |
| 作者单位： | 贵州师范大学,贵州,贵阳,550001 |
| 摘 要： | WebQuest作为一种高水平的网上探究学习项目，由六个关键属性和一些非关键属性组成，核心思想就是提供有趣和可行的任务，促进学生高级思维能力的发展。WebQuest整合了建构主义思想，WebQuest为建构主义学习观提供了一个有力的支点。 |
| 关 键 词： | 在线学习 建构主义 学习理论 探究学习 教学目标 |
| 文章编号： | 1001-8700(2004)01-0045-03 |
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