应用型本科《电路》课程教学改革探讨 |
| |
引用本文: | 周飞红.应用型本科《电路》课程教学改革探讨[J].创新与创业教育,2013(5):84-85. |
| |
作者姓名: | 周飞红 |
| |
作者单位: | 湖南涉外经济学院信息科学与工程学院,湖南长沙,410205 |
| |
基金项目: | 湖南涉外经济学院2013年教学改革研究项目(湘外经院教字[2013]77号);湖南省普通高校2013年度教学改革研究项目(湘教通[2013]223号-496);湖南省普通高等学校2012年度教学改革研究项目(湘教通[2012]401号-489);湖南省普通高等学校“十二五”专业综合改革试点项目(湘教通[2012]266号-65);湖南省普通高等学校2011年度教学改革研究项目 |
| |
摘 要: | 针对应用型本科学校创新性应用型人才的培养模式,通过在教学方法,实践教学和考核方式等方面进行改革和实践,在教学过程中注重学生工程素质和创新能力的培养。从教学效果看,这些改革措施有效地提高了《电路》课程的教学质量,有助于学生综合素质的提高。
|
关 键 词: | 应用型本科 教学改革 工程素质 创新能力 |
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录! |
|