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康复治疗学专业教学质量评价与教学改革的实践研究
引用本文:谭洁,张泓,艾坤,曾序求.康复治疗学专业教学质量评价与教学改革的实践研究[J].教育教学论坛,2012(24):111-112.
作者姓名:谭洁  张泓  艾坤  曾序求
作者单位:湖南中医药大学康复教研室
基金项目:湖南省教育厅教学改革基金项目
摘    要:康复治疗学专业是一门理论与实践并重的专业,教学质量是整个教学工作的中心环节。笔者从实际知识与能力结构、素质培养、毕业设计三个方面进行探讨,为提高康复治疗学专业教学质量提供思路与方法。

关 键 词:康复治疗学  教学质量  改革
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