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| 高职大学英语混合式教学应用研究——以《新编实用英语综合教程》为例 | |
| 作者姓名： | 代欣 |
| 作者单位： | 川南幼儿师范高等专科学校 |
| 摘 要： | 随着现代信息技术的迅猛发展以及互联网的普及，职业教育信息化的重要性日益凸显。当前的职业外语教育鼓励教师开发并利用信息化教学平台、教学资源，创新信息化教学手段和方法，如利用学习通等平台进行教学。为落实“立德树人”根本任务，践行“价值塑造、能力培养、知识传授”三位一体的育人理念，高职大学英语教师必须以课堂教学为“主渠道”，充分发挥大学英语课程在育人方面的积极作用，培养学生的学科核心素养。本文探索了混合式教学应用于高职大学英语教学的路径，以达到优化教学设计、提高教学质量的目的。 |
| 关 键 词： | 混合式教学 高职大学英语 育人策略 |