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建构主义指导下职校应用文写作教法初探
引用本文:陈佳佳.建构主义指导下职校应用文写作教法初探[J].岱宗学刊(泰安教育学院学报),2009(3):108-109.
作者姓名:陈佳佳
作者单位:无锡机电高等职业技术学校
摘    要:应用文写作能力是职校生的一项必备能力,但是受各种因素影响,当前本课程教学效果不尽如人意。运用建构主义的学习理论指导职校应用文写作教学改革,是提高其教学质量的有效方法,在实施案例教学法和情景教学法的过程中合理运用建构主义学习理论,不仅有利于学生应用文写作实际能力的养成,更有利于学生综合素质的提高。

关 键 词:职业学校  应用文写作  教学方法  建构主义
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