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| 培养具有可持续发展能力的人——广东省中山市实验高级中学自主德育模式探索 | |
| 引用本文： | 吴明红,杨德才.培养具有可持续发展能力的人——广东省中山市实验高级中学自主德育模式探索[J].中国德育,2013(12):63-65. |
| 作者姓名： | 吴明红 杨德才 |
| 作者单位： | 广东省中山市实验高级中学 |
| 摘 要： | 基于近九十年师范办学的历史传统,在发展教育理论基础之上,我们提出了"发展教育"的办学理念,涵括增长极限观、综合发展观、以人为中心的发展观、可持续发展观等内容。我们认为,学校的办学规模和办学质量的发展要取得内在平衡,特别是当办学规模达到极限后,办学质量的提升才是学校的生命力所在。学校教育应以学生的全面发展、富有个性、可持续发展为出发点。因此,我们的教育目 |
| 关 键 词： | 可持续发展能力 办学规模 可持续发展观 引导学生 学校德育工作 办学质量 中山市 高级中学 办学理念 综合发展观 |
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