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美国残疾人高等教育支持体系的特点及其启示
引用本文:马宇.美国残疾人高等教育支持体系的特点及其启示[J].现代特殊教育,2012(6):60-62.
作者姓名:马宇
作者单位:南京特殊教育职业技术学院,210038
基金项目:2009年江苏省高校教学改革立项课题“融合教育背景下高校残障学生支持体系的建构研究”
摘    要:一、美国残疾人高等教育支持体系的特点美国残疾人高等教育已形成较为完整的支持体系,取得了显著的成果。残疾人高等教育已成为其国民教育体系中不可或缺的组成部分,它的发展离不开社会、政府的大力支持。

关 键 词:残疾人高等教育  残疾人就业  支持体系  高等教育机构  残疾学生  特殊教育教师  残疾大学生  启示  美国高校  美国政府
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