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| 大学英语考试对大学英语教学的反拨效应 | |
| 引用本文： | 张树光.大学英语考试对大学英语教学的反拨效应[J].赤峰学院学报(自然科学版),2014(7):198-199. |
| 作者姓名： | 张树光 |
| 作者单位： | 赤峰学院 外国语学院,内蒙古 赤峰024000 |
| 基金项目： | 本文系内蒙古自治区高等学校科学技术研究项目（NJSY14274）的研究成果 |
| 摘 要： | 语言测试是语言教学的重要组成部分,是衡量语言教学有效性的重要手段,是为教学服务的.语言测试影响语言教学,这种反拨效应可能是积极的,也可能是消极的.充分发挥语言测试对教学的积极反拨作用,能够促进语言教学质量的提高.本文,基于一项实证调查研究,探讨了大学英语考试对大学英语教学的反拨效应;并在此基础上,探索发挥大学英语考试积极反拨效应、推动大学英语教学的有效途径. |
| 关 键 词： | 反拨效应 大学英语 考试 教学 |
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