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| 应用型本科人才培养与实践性教学改革 | |
| 引用本文： | 江兰萍.应用型本科人才培养与实践性教学改革[J].教育现代化,2006(7):42-43. |
| 作者姓名： | 江兰萍 |
| 作者单位： | 江苏中华会计函授学校盐城分校 |
| 摘 要： | 党的十六大报告明确指出了新时期教育的任务是“培养数以亿计高素质的劳动者、数以千万计专门人才和一大批拔尖创新人才”，其中，“数以千万计专门人才”和“一大批拔尖创新人才”主要靠高等学校来培养。因此，如何认清高等教育改革与发展新形势，树立起适应21世纪高等教育需要的教育思想观念：正确认识和科学继承专科教育所积累的丰富办学经验，弄清本科教育与专科教育的差异，研究和探索本科应用型人才的培养目标、培养规格和培养途径，将具有十分重要的现实意义和深远的历史意义。 |
| 关 键 词： | 应用型本科 人才培养 实践性教学 教学改革 高校 教育观念 培养目标 教学内容 教学目标 实验教学 |
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