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探究新课改背景下高中思想政治教师的角色定位
引用本文:朱熙宁.探究新课改背景下高中思想政治教师的角色定位[J].中国科教创新导刊,2011(9):127-127.
作者姓名:朱熙宁
作者单位:广西师范大学,广西桂林,541004
摘    要:新课改正在全国如火如荼的开展,教师不仅在新课程实施中担当关键性角色,而且这种角色随着新课程的实施不断转变。本文对比传统教师角色与新课程改革对教师的角色要求,进而对思想政治教师角色重新定位。

关 键 词:新课改  教师角色转变
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