以发展性教师评价促进高校教师专业发展 |
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引用本文: | 陈勤.以发展性教师评价促进高校教师专业发展[J].中国科教创新导刊,2011(7):220-220. |
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作者姓名: | 陈勤 |
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作者单位: | 贵州师范大学外语教学部,贵阳,550001 |
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摘 要: | 教师专业发展和教师评价对于深化高校教育教学改革具有重要意义。本文试图从教师专业发展和教师评价的内涵入手,探讨两者的关系,并在现行的高校教师评价中的问题进行分析的基础上提出了相应的改进对策。
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关 键 词: | 教师专业发展 高校教师评价 对策 |
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