外来劳务工继续教育的社会功效研究——基于继续教育动机与形式的观察 |
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引用本文: | 傅霖,张兴瑞,黄云森.外来劳务工继续教育的社会功效研究——基于继续教育动机与形式的观察[J].职业技术教育,2009(7). |
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作者姓名: | 傅霖 张兴瑞 黄云森 |
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作者单位: | 1. 深圳大学,现代教育技术与信息中心,广东,深圳,518060 2. 复旦大学管理学院,上海,200433 |
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基金项目: | 广东省教育科学规划课题 |
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摘 要: | 调查表明,外来劳务工接受继续教育会产生较为明显的社会功效,突出表现为影响工作满意度,具有积极性动机比具有消极性动机的外来劳务工的工作满意度更高.电大、夜大是外来劳务工接受继续教育,提高工作满意度的最佳选择.
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关 键 词: | 外来劳务工 继续教育 社会功效 教育动机 教育形式 工作满意度 |
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