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外来劳务工继续教育的社会功效研究——基于继续教育动机与形式的观察
引用本文:傅霖,张兴瑞,黄云森.外来劳务工继续教育的社会功效研究——基于继续教育动机与形式的观察[J].职业技术教育,2009(7).
作者姓名:傅霖  张兴瑞  黄云森
作者单位:1. 深圳大学,现代教育技术与信息中心,广东,深圳,518060
2. 复旦大学管理学院,上海,200433
基金项目:广东省教育科学规划课题 
摘    要:调查表明,外来劳务工接受继续教育会产生较为明显的社会功效,突出表现为影响工作满意度,具有积极性动机比具有消极性动机的外来劳务工的工作满意度更高.电大、夜大是外来劳务工接受继续教育,提高工作满意度的最佳选择.

关 键 词:外来劳务工  继续教育  社会功效  教育动机  教育形式  工作满意度
本文献已被 万方数据 等数据库收录!
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