3D-Slicer软件在神经外科教学过程中的应用 |
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引用本文: | 降建新凌薇刘瑞红王小林鲁峻高广忠顾爱芹.3D-Slicer软件在神经外科教学过程中的应用[J].泰州职业技术学院学报,2022(3):71-74. |
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作者姓名: | 降建新凌薇刘瑞红王小林鲁峻高广忠顾爱芹 |
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作者单位: | 1.泰州市人民医院225300; |
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基金项目: | 泰州市人民医院院级教学研究课题(JX-1-202103,课题负责人:降建新);泰州市第五期“311工程”第二层次培养对象拟资助科研项目(RCPY202129,项目主持人:降建新);上海市浦东新区发展基金事业单位民生科研专项(PKJ2021-Y09,项目主持人:王光学). |
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摘 要: | 目的探讨将3D-Slicer软件应用于神经外科教学中的效果。方法选取2020年1月~2021年6月在神经外科参加规范培养的104名学员作为研究对象。按照病区不同随机分为实验组50名和对照组54名,对照组按照常规方式进行教学,实验组在常规教学模式下应用3D-Slicer软件,比较两组学员的出科理论及操作成绩。结果实验组学员的出科理论成绩、临床技能考核成绩较对照组明显提高,结果具有统计学意义(P<0.05)。实验组在教学模式的合理性、教学方式的灵活性、对专业的兴趣、对知识点的理解程度、学习效率、对定位诊断的认识、手术方式及过程的理解等方面的得分均明显高于对照组,差别均有统计学意义(P<0.05)。结论将3D-Slicer软件应用于神经外科教学能够让学员对神经系统解剖结构、神经外科疾病教学中的重点和难点有一个直观的、立体的、分层次的认识和掌握,提高神经外科教学的质量,值得在临床教学中推广应用。
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关 键 词: | 3D-Slicer软件 临床教学 神经外科 |
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