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| 该不该读后进生的作文 | |
| 引用本文： | 王晓莺.该不该读后进生的作文[J].黑河教育,2010(10). |
| 作者姓名： | 王晓莺 |
| 摘 要： | 前几天,我让学生写了一篇作文,内容是"你如果经历过危险时刻,请你写写事情的经过和你当时的感受和做法"(北师大版教材第九册第七单元"危机时刻"作文训练).作文交上来后,我发现有一个学生的作文写得特别差,具有典犁性:错别字多,乱用标点,语句不通,前言不搭后语.描写不合乎情理.我想:可以把这篇作文作为反面例子加以评讲,让学生在笑声中反省,不好好写作会闹出很多笑话的! |
| 关 键 词： | 后进生 作文训练 学生 北师大版教材 错别字 语句 写作 笑话 危险 危机 前言 内容 描写 感受 单元 标点 |
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