以学习策略为基础促进建构主义教学模式改革 |
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引用本文: | 杨力明,刘丹,田野.以学习策略为基础促进建构主义教学模式改革[J].中国教育学刊,2013(Z1):24-25. |
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作者姓名: | 杨力明 刘丹 田野 |
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作者单位: | 哈尔滨医科大学病理生理教研室研究室;哈尔滨工程大学;哈尔滨医科大学 |
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摘 要: | 近年来,随着社会快速发展,培养应用性和创新型人才,已成为世界各国教育发展的方向。要创立新型教学模式,以适应我国新时期的教育形势,有必要对学生学习策略作一些探讨。一、学生学习策略研究(一)学习策略的概念学习策略是指学习者在完成特定学习任务时选择、使用和调控学习程序、规则、方法、技巧、资源等的思维模式。这种模式是影响学习进
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关 键 词: | 学习策略 建构主义 教学模式 |
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