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| 激活文字创设形象——谈从阅读中培养学生的创造性思维 | |
| 引用本文： | 杜佳.激活文字创设形象——谈从阅读中培养学生的创造性思维[J].中学生阅读(高中版),2008(9). |
| 作者姓名： | 杜佳 |
| 作者单位： | |
| 摘 要： | 没有想象,就没有创新.爱因坦说过:"想象加上知识更为重要,因为知识是有限的,而想象力概括着看世界的一切,推动着进步,而且是知识的源泉."学生的想象力水平直接影响着学生的创造能力,每个学生都有其天分. |
| 关 键 词： | 激活 文字 形象 阅读 培养学生 知识 想象力 直接影响 创造能力 看世界 概括 创新 |
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